Gegužės antrąją savaitę, Direktorės valandų metu, kiekvieno koncentro Sėkmės lyderiai tarė baigiamąjį žodį visiems mokiniams >>> baigiamasis žodis
Sakoma, kad įgiję bendrąsias kompetencijas, surasime kelią į Sėkmę. Mokiniams žodžiai “bendrosios kompetencijos” yra sunkiai suprantami, tačiau kiekvienas norime, kad mums sektųsi. Susibūrė mokinių Lyderių grupė, kuri įsipareigojo padėti 5-8 klasių mokiniams suprasti: Kokios yra bendrosios kompetencijos? Kodėl reikėtų ugdytis kompetencijas? Kada ir kaip galėtume ugdytis bendrąsias kompetencijas? Kaip galėtume stebėti savo pažangą? Kokiu mokiniu norėtume tapti? Kaip surasti kelią į Sėkmę?
Lyderių grupėje yra 47 mokiniai iš 5-8 klasių. Į šią grupę kiekviena klasė delegavo po 3-4 mokinius. Lyderių grupės tikslas – įtraukiant visus 5-8 klasių mokinius sukurti bendrųjų kompetencijų ugdymosi ir pažangos stebėsenos priemones: Kompetencijų žemėlapius, Kompetencijų knygeles, kompetencijų žinovų Ženklelius.
Lyderių veikla:
Jau yra sukurti šių priemonių projektai:
Mokėjimo mokytis kompetencijos žemėlapis,
Komunikavimo kompetencijos žemėlapis,
Pažinimo kompetencijos žemėlapis,
Iniciatyvumo ir kūrybingumo kompetencijos žemėlapis,
Socialinės kompetencijos žemėlapis,
Asmenines kompetencijos žemėlapis,
Kompetencijų knygelė 5-6 kl. mokiniams,
Kompetencijų knygelė 7-8 kl. mokiniams,
Mokėjimo mokytis kompetencijos Žinovo ženklelis,
Komunikavimo kompetencijos Žinovo ženklelis,
Pažinimo kompetencijos Žinovo ženklelis,
Iniciatyvumo ir kūrybingumo kompetencijos Žinovo ženklelis,
Socialinės kompetencijos Žinovo ženklelis,
Asmenines kompetencijos Žinovo ženklelis.
Lyderių grupė dalyvavo šiuose mokymuose:
Lyderių grupės mokinių sąrašas >>>grupės mokinių sąrašas
P | A | T | K | P | Š | S |
---|---|---|---|---|---|---|
« Geg | ||||||
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |